PRIMEIRA ETAPA: TESTANDO O SKYPE

Com o objetivo de iniciar o Projeto entre as escolas participantes (ZAHIRA e ZENEIDA), resolvemos nos reunir, de maneira experimental (pilot) na sexta feira dia 15/08/2014 as 13:30, cada qual no seu ambiente escolar, para darmos inicio ao projeto.
Nosso objetivo neste momento era apresentar as crianças e professores que se comunicarão durante o projeto e fazermos uma brincadeira entre eles, chamada SOLETRANDO.

Para isso, utilizamos o Skype como comunicador, conectado numa TV e em caixas de som, para que as pessoas pudessem se ver e ouvir melhor. Eu também filmei um pedacinho dessa atividade, para vermos como ficou.

Os alunos foram se apresentando um a um, sendo que uma escola de cada vez. Em seguida as professoras. Foi muito divertido essa parte, pois assim podíamos ver as diferentes atitudes de cada um.

Logo após as apresentações, fomos para a brincadeira, que funcionaria assim:

* Cada escola com sua lista de 10 palavras em três níveis (fácil/médio/ difícil), aonde as fáceis eram dissílabas, as médias trissílabas e as difíceis polissílabas ou mais.
* Uma coordenadora da SME em cada escola, falaria as palavras para os alunos, e cronometraria o tempo da soletração de cada aluno, para não se estenderem muito e todos pudessem participar.
* Em seguida, é escolhido um aluno de cada escola por vez, aonde ele se dirigia para frente da câmera do notebook, e ouvia a coordenadora ditar a palavra, em seguida , soletrava. Se acertasse, era ponto pro grupo, senão, não se marcava nada.
* A atividade teve uma aceitação e participação da grande maioria das crianças, que ajudavam os colegas que se sentiam inseguros, mostrando um espírito de equipe.
* Não houve erros, mas como o horário se estendeu, e o recreio da escola já iria começar, resolvemos parar e dar continuidade numa próxima data.


CONCLUSÃO:

A experiência foi maravilhosa, de ambos os lados segundo relato das coordenadoras. E assim iremos inventar mais atividades para nossos encontros.